Наставнический тандем «Детский сад – школа: шаг за шагом». Модель реверсивного наставничества для обеспечения преемственности детский сад – школа в образовательном комплексе

Заявка на участие в конкурсном отборе на присвоение статуса "Муниципальная методическая площадка (ММП)" в муниципальной системе образования г.Ярославля на 2026-2027 учебный год Смотреть

Приказ Министерства науки и высшего образования РФ №21Н от 22.03.2019 "Об утверждении Порядка формирования и функционирования инновационной инфраструктуры в системе образования Смотреть

Приказ департамента образования мэрии г.Ярославля №01-05/82 от 30.01.2026 "О развитии и внедрении инноваций и эффективного педагогического опыта в муниципальной системе образования города Ярославля" Смотреть

Приказ Департамента образования мэрии города Ярославля №01-05/523 от 10.08.2026 "О присвоении образовательным организациям статуса инновационной площадки на 2026-2027 уч.год" Смотреть

Приказ МОУ СОШ "Образовательный комплекс №18 "МиР" №01-10/350 от 03.09.2026 "Об организации инновационной деятельности в МОУ СОШ "Образовательный комплекс №18"МиР" в 2026-2027 учебном году" Смотреть

Руководители проекта:

• Малеева Елена Геннадьевна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе;
•  Девяткина Марина Анатольевна, заместитель директора - руководитель структурного подразделения «Центр развития ребенка – детский сад №101»

МЕРОПРИЯТИЯ

Муниципальная методическая площадка: старт дан! 22 октября в рамках реализации проекта на нашей муниципальной методической площадке с большим успехом прошёл первый семинар-практикум. Это событие стало отправной точкой для большого и важного дела - выстраивания прочного моста преемственности между дошкольным и школьным образованием.

Что было на семинаре-практикуме?  Участники погрузились в атмосферу конструктивного диалога и совместного творчества:

Определили векторы движения. Мы познакомились с целями и основными направлениями проекта, определив главную миссию - создать единое, бесшовное образовательное пространство для наших детей.

Раскрыли суть реверсивного наставничества. Обсудили, как выстроить работу, где не только опытные педагоги делятся мудростью с молодыми специалистами, но и наоборот - молодёжь помогает старшим коллегам осваивать интересные инструменты, новые методики и лучше понимать современного ребёнка.

Поделились, опытом запуска этой модели для детей! Рассказали, как школьники, выступают в роли «старших наставников», помогают дошколятам осваивать новые игры, готовиться к первому звонку и не бояться школьной жизни.
А малыши, в свою очередь, делятся с ребятами своей непосредственностью, свежим взглядом на мир и умением радоваться мелочам, напоминая старшим, как важно сохранять в себе детство.
Вместе подумали над тем, как дети-школьники и дети-дошкольники могут дополниять и вдохновлять друг друга.

Наметили точки роста. Семинар стал живым примером того, как рождаются идеи, когда за одним столом встречаются воспитатели, учителя, методисты и администрация.

Этот первый семинар-практикум стал настоящим мозговым штурмом. Он объединил тех, кому близки новые подходы, открытый обмен опытом и, главное, — поиск практических решений и инструментов, которые будут работать «здесь и сейчас», на благо детей.

Что впереди? Мы только в начале пути! Впереди нас ждёт насыщенная и интересная работа:

новые тематические встречи и круглые столы;

практические мастер-классы от лучших специалистов;

совместные педагогические проекты детских садов и школ;

открытый обмен лучшими инструментами, практиками и методическими находками.

Благодарим всех участников за невероятную активность, живой интерес и неравнодушие! Именно ваша энергия - главный двигатель нашего проекта.

Следите за новостями - мы обязательно расскажем о следующих встречах, шагах и событиях. Вместе мы сделаем переход ребёнка из детского сада в школу лёгким, радостным и успешным!

Если кто-то готов пройти этот путь вместе с нами, будем рады видеть Вас на наших встречах!

Педагоги тоже учатся
 9 октября учителя нач школы Белоусова А.Г., Коноплева Л.В., Маляр Н.Н., Сорокина И.А. посетили открытое занятие по физической культуре для педагогов комплекса "Развитие основных видов движений у детей 4-5 лет с ЗПР на занятиях по физической культуре : Маленькими шагами к большим победам!" Занятие проводила инструктор по физической культуре Никольская Юлия Николаевна в
Центре развития ребенка детский сад 140.
Занятие прошло на высоком уровне. Уделялось внимание каждому ребенку. На занятии присутствовала атмосфера добра, чуткости, внимания. На протяжении всего занятия поддерживался интерес детей. Учителя познакомились с особенностями работы с детьми ОВЗ.
Благодарим за возможность получить новый опыт, который пригодится в нашей практике. Подробнее...

🏫 Незабываемая экскурсия по школе! Что может быть интереснее для будущего первоклассника, чем своими глазами увидеть настоящую школу? ✨

1 октября воспитанники подготовительной группы осуществили свою маленькую мечту - побывали в школе, познакомились с её атмосферой и сделали ещё один шаг навстречу школьной жизни!

Экскурсия подарила ребятам много ярких впечатлений и положительных эмоций. Возвращаясь в детский сад, многие с воодушевлением говорили: «Хочу скорее в школу!» 😊

В рамках Дня открытых дверей для родителей воспитанников д/с №101 состоялось открытое занятие «Осеннее путешествие» 

22 сентября в рамках Педагогического совета «Наставнический тандем «Детский сад – школа: шаг за шагом» состоялась самопрезентация центров развития ребенка МОУ СОШ " Образовательный комплекс 18 "МиР"Смотреть